云南易运动智慧体育系统多少钱

    2019年教育部等六部门联合开展了第八次全国学生体质与健康调研，在全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团的93个地市1258所学校进行调研，调研学生超37万人，覆盖全日制普通中小学、普通高等学校学生。调研结果显示，学生体质健康达标优良率逐渐上升，学生身高、体重、胸围等形态发育指标持续向好，学生肺活量水平上升，中小学生柔韧、力量、速度、耐力等素质出现好转，学生营养不良持续改善。具体而言，2019年全国6—22岁学生体质健康达标优良率为。相比2014年的调研数据，13—15岁、16—18岁、19—22岁的体质健康达标优良率分别上升、，初中生上升**为明显。此外，在肺活量、柔韧、力量、速度、耐力等方面，初中生改善提升也**为明显。 易运动AI体育角巧妙融合跨学科知识，将运动游戏化、趣味化，让学生在轻松愉快的氛围中爱上体育。云南易运动智慧体育系统多少钱

    AI赋能体育教学。易运动AI智能一体机运用全视觉技术，准确计时、计数、记距，为体育课堂注入活力，激发学生热情。其智慧环境安全高效，明显提升训练效果，增强学生体质。AI体育角助力构建智慧课堂，准确评价学生运动，结合动作监测，科学提升运动能力。人脸识别、语音播报、视频回放等功能不仅提升课堂效率，还提供个性化的训练建议和反馈，助力教师多角度指导学生。此外，系统能自动生成运动视频和训练报告，有效减轻教学工作负担。

   AI赋能课间10分钟。学生借助AI人脸识别参与跳绳、高抬腿、左右跳等训练项目，AI易运动魔盒实时记录运动数据、播报成绩，并提供科学点评，助力准确教学。系统支持5人同时运动，随到随测，全程无感识别身份，举手即可开始测试。大屏实时展示跳绳个数、时间及消耗卡路里等数据，让学生直观感受运动成果，同时动态展示排行榜，适用于课间、课堂及课后等多种场景，灵活高效。学生积极投入锻炼，营造浓厚体育竞技氛围，都提升身体素质。3AI培养学生运动兴趣AI易运动锻炼屏集体能训练、趣味锻炼、AI跟我练、球类训练、活力课堂等模块于一体，寓教于乐，实现跨学科融合。学生在趣味游戏中运动学习，领略不同学科的魅力，既锻炼身体又丰富知识。 常规易运动智慧体育系统联系方式跨学科融合创新教学模式，寓教于乐，引导学生从被动体育迈向主动体育。

    易运动AI智慧跳绳与训练站以及智慧跳绳管理平台的紧密结合，充分满足了学生跳绳训练数字化的需求，极大地激发了学生对跳绳运动的热情。这一训练站不仅推动了跳绳教学模式的创新，使学生能够自主进行高效、个性化的训练，还极大地丰富了学校阳光体育活动的形式与内容。通过精细的数据采集与深入分析，智慧跳绳为各级管理员提供了科学的决策支持，进而构建了一个涵盖课程、装备、优化培训、赛事考核四维一体的跳绳生态系统。功能说明：●AI智慧易跳绳算法计数准确，精细计数、智能分析，支持AI跳绳日常教学、大课间竞技、课程模拟测试、体质测试等场景。●支持多人跳绳Pk，支持设置不同的竞赛规则，学生可以和同学、家人在线PK，快乐运动。周周比，月月赛，感受跳绳竞技的无限乐趣。●大屏可视化实时动态展示跳绳记录，创建跳绳荣誉排行榜，激发学生跳绳激情，教师以寓教于乐的方式指导学生日常跳绳训练。●支持发布丰富的线上/线下跳绳比赛，包括体质健康赛、专业竞速赛、亲子运动赛等赛事。

    AI易运动教学屏（室内可移动）室内AI易运动教学屏是一款集软硬件为一体的室内体育场地可移动产品，旨在推动体育测试/教学在校园的常态化进行，沉淀校园体测数据，助力校园体育教学，主要应用于学生自助自主体育测试评价、体育课教学、体育课体能强化训练等场景。室内AI易运动教学屏基于人体运动模型的深度学习，全部采用人工智能视觉分析技术，特别内置运动视频采集摄像头、AI分析模组等组件，内嵌智慧体育测试分析引擎，AI自动视频采集识别体育测试成绩数据，实现对测试者的测试过程自动分析和测试成绩自动判定。AI易运动教学屏（室内可移动）室内AI易运动教学屏是一款集软硬件为一体的室内体育场地可移动产品，旨在推动体育测试/教学在校园的常态化进行，沉淀校园体测数据，助力校园体育教学，主要应用于学生自助自主体育测试评价、体育课教学、体育课体能强化训练等场景。室内AI易运动教学屏基于人体运动模型的深度学习，全部采用人工智能视觉分析技术，特别内置运动视频采集摄像头、AI分析模组等组件，内嵌智慧体育测试分析引擎，AI自动视频采集识别体育测试成绩数据，实现对测试者的测试过程自动分析和测试成绩自动判定。 智慧体育系统能够监测学生的身心素质，助力学生体质健康水平稳步提升。

    2010年全国学生体质健康调查结果中，7—22岁年龄阶段的城市男生肥胖检出率是，超重检出率是，乡村男生肥胖检出率是，超重检出率是，城市女生肥胖检出率是，超重检出率是，乡村女生的肥胖检出率是，超重检出率是，且相比2005年，肥胖检出率和超重检出率都有所增长。2021年，国家卫生健康委发布的数据，我国6—17岁的儿童青少年超重肥胖率近20%，6岁以下儿童超重肥胖率超过10%，6岁以下儿童超重肥胖的问题，农村比城市更严重。国家卫生健康委2020年9到12月开展了近视专项调查，覆盖了全国8604所学校，共筛查。结果显示：2020年，我国儿童青少年总体近视率为。其中6岁儿童为，小学生为，初中生为，高中生为。2020年总体近视率较2019年（）上升了，但与2018年的，仍有所下降，下降了。 易运动体测训练站运用智能化数据采集技术，为学生提供常态化的体质健康监测服务，如跑步、仰卧起坐等。湖南易运动智慧体育系统检修

构建以AI，结合物联网、互联网和类模型技术，建立智慧体育平台趣味体育、体育中考测训、体测平台。云南易运动智慧体育系统多少钱

    目前体育锻炼痛点分析体育运动不是考试做题，无法简单的去记录、衡量和考核，需要学校投入大量的师资力量去进行培训和监督。而且运动缺乏量化数据记录，无法科学的对运动进行指导和优化。总结当前体育运动的痛点如，体育教学手法单一，无法落实分层教学。传统的体育教学高度依赖于场馆，教学过程中教学目标不明确，学生无明确的学习目标、无充分的心理预期。体育教学方式单一，“灌输式”的教学主要凭借教师自身能力和经验，教师缺乏了解学生运动规律，容易忽略学生的兴趣、爱好、意见等主体性因素。未能根据学生身体素质差异开展分层教学，这也直接影响学生的创造力和积极性的发挥。学生运动效果难量化，体育学科无数据。传统体育教育中，体育测试、体育运动只能依靠教师人工记录存档，后续的管理及统计均需耗费大量师资，且只有结果统计，缺乏学生运动过程数据。课外学生的自主锻炼和体育作业，要么无从测算和记录，要么依赖于学生填写表格或者上传视频的方式，教师依旧难以监督实际完成情况，运动数据难以归类、分析。对于体育活动、赛事的组织也困难重重，耗时耗力，体育教师工作量巨大且低效，无法为教学提升赋能。n学生体质差，运动兴趣不高，缺少反馈评价。 云南易运动智慧体育系统多少钱