湖南防欺凌销售厂家

时间:2024年12月04日 来源:

    学校部署易成功校园防欺凌预警系统解决方案时,不改变学校已有的监控建设,充分利用学校已有的高清摄像头,在视频监控系统中植入了AI边缘智能算法盒,通过智能算法对摄像头采集到的图像进行分析和识别,识别各类人员和违规行为,满足校园特定管理和安全功能需求的“主动”监控系统,匹配教学领域、办公领域、安监领域等不同场景。系统平台对异常事件或行为及时预警,减轻工作压力,降低人力成本,提高安保效率,进一步建设智慧平安校园。校园AI视频监控利用边缘智能盒子、摄像机等智能化设备实现可视化管控,在学校重点区域、公共区域、危险区域等布控入侵、打架、跌倒、聚集、吸烟、烟火等应急检测算法,辅以实时告警功能,确保安保人员及时处置,全域保障校园安全。 系统支持微信公众号推送、短信通知、电话语音提醒、管理后台实时弹窗以及大数据云平台的监控。湖南防欺凌销售厂家

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易成功校园防欺凌综合管理系统对前端AI视频分析、语音分析的报警信息,进行实时提醒,并联动广播,进行双向对讲,从被动处理转变为主动报警,保障校园安全。基于新一代音频降噪技术、高智能语音识别技术和AI人脸识别技术,增加烟感报警、红外报警等,满足不同学校的需求,为青少年提供一个更加健康、和谐的成长环境。

防欺凌产品功能优势:AI语音自动报警、分贝检测报警、烟感探测报警、语音识别率高、语音识别距离远、多坐席接警、报警录音保存、报警点位弹出、远程应急广播等。 湖北防欺凌行业标准校园防欺凌管理系统基于什么技术?基于AI算法,通过视频分析和语音分析的预警推送。

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    易成功深刻洞察了当前校园监控体系中普遍存在的共性问题,这些问题不仅消耗了大量的人力资源,还因技术局限性而难以保障学生安全。首先,人力消耗巨大,面对校园内庞大的人流量和密布的监控点,安保人员难以做到全天候、无遗漏地监控每一个画面,导致监控效率低下,特别是在隐私敏感的厕所、宿舍等区域,更是形成了监控盲区,使得学生在这些区域遭遇欺凌或紧急情况时无法及时获得帮助。其次,传统监控手段过于依赖人防,且能力单一,大多限于视频记录,缺乏主动预警和干预机制。这意味着,即使监控设备捕捉到了不安全瞬间,也往往只能作为事后取证的依据,而无法在事故发生前进行有效阻止,从而无法避免对学生造成的身心伤害。此外,监控视频无法覆盖所有安全隐患,且无法自主识别并上报问题,给学校的日常管理工作带来了巨大压力。针对这些痛点,YCG易成功致力于研发更加智能、高效的校园防欺凌系统,通过集成先进的AI技术、语音识别、大数据分析等手段,实现全天候、无死角的监控与预警,为校园安全保驾护航。

    欺凌/意外伤害事件突出。校园欺凌/意外伤害/欺凌事件比较为突出,占比分别为、欺凌事件和意外伤害事件急剧上升,校园安防的总体状况不容乐观;校园突发事件类型多,中小学、幼儿园安全事件尤为比较。不安全事件发生场所范围扩大·发生频率比较高的地点是卫生间,其次是宿舍、教室、楼道、操场等区域,学校应加强日常巡查,对安全隐患及时做出处理。公开场所发生频数下降,隐蔽场所发生频数上升,增加了校园应急管理的难度。安全管理智能化成为提升点。安防监控系统智能化。监控搭配智能算法对重点人员、异常行为等智能分析,实时推送并预警,实现7*24小时有效管控。设施设备管理规范智能化。完善校园内部/周边的安全分级巡查预警机制,重点布控。 智慧平安校园业务中台有什么特点?高效、可视、轻量、利旧,满足校园各个安全场景下的业务管理需求。

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    易成功校园防欺凌系统以其优势,为校园安全管理提供了工具。系统在设计上充分考虑了管理的便捷性,支持多部门、多角色的灵活配置,使得不同职责的管理人员能够各司其职,协同作业。其内置的丰富算法,包括终端算法、音视频处理算法以及敏感词识别引擎等,为系统的识别与高效响应提供了强大支撑。同时,系统支持分级权限管理和终端分组管理,实现了精细化的权限控制,确保数据的安全与隐私。易成功校园防欺凌系统还具备定期远程升级的功能,能够及时引入新技术和算法,让系统始终保持智能化水平的前沿。在音频处理方面,系统采用了新一代降噪技术,结合高智能语音识别技术,即使在嘈杂环境中也能实现高精度的语音识别和高清晰度的对讲广播,确保信息的准确传递。此外,系统提供了多样化的报警方式,包括移动手机端和可视化指挥中心,支持远程对讲功能,使得管理人员无论身处何地都能迅速响应紧急事件,及时制止欺凌行为,为校园安全保驾护航。 易成功的服务目标是什么?防范和遏制涉校涉生安全事件发生,为学生营造和谐、安全、健康的成长环境。青海购买防欺凌

易成功的校园防欺凌系统支持AI人脸识别、ai可视/非可视语音识别报警终端、大数据可视化平台等。湖南防欺凌销售厂家

教育部办公厅关于印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》的通知:通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动,切实加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育,集中查处通报一批情节恶劣、社会影响大的恶性事件,指导各地进一步摸排工作死角,织牢联动网络,健全长效机制,建设平安校园、和谐校园,促进学生健康快乐成长。教育督导委员会关于印发《教育督导问责办法》的通知:以下情况需被问责:未按要求加强各类学校和其他教育机构管理,存在超标超前培训、虚假宣传、超期收费等违法违规行为,侵害师生合法权益,出现教师师德严重失范、学生欺凌等危害学生身心健康情况或重大负面舆情。湖南防欺凌销售厂家

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