厦门儿童体能教练学习班

少儿体适能就是孩子身体适应环境的能力，这是一切运动的基础。而速度、协调、肌耐力、力量等几个元素是少儿体适能当中的重心基础。孩子的一举一动，无论是复杂的篮球、足球，还是较简单的奔跑、跳跃、攀爬，都与这些元素息息相关。孩子的每个动作，其实都是身体在认知环境、探索环境的过程，每一块骨骼，每一寸肌肉都在这个过程中尽情的舒展，运动。无论是呼吸还是运动，这个时候孩子的身体都是适应，都在训练，这就是为什么，在运动逐渐技能化、项目化的现在，科学多方面的少儿体适能运动变得愈发被需要了起来。“体适能”是指人体所具备充足的精力去从事日常工作（学习）而不感疲劳。厦门儿童体能教练学习班

体适能的训练在数学能力的发展，就更为直观了。在常规的训练之中宽窄、长短、薄厚、大小、轻重、快慢、高低等对比概念，会一直反复出现，并让孩子通过亲身的体验和互动来产生直观的认知；对距离、时间等抽象因素的理解，空间等客观因素的理解，对数字的认知、简单的运算（比如两个矮箱子叠起来就变成了一个高箱子），也会在训练过程中让孩子们不断产生认知。另外，叠加了时间、惯性、速度因素的轨迹预测这类更为复杂、高级的认知模式，在训练过程中也会大量体现。厦门儿童体能教练学习班作为父母，必须清楚孩子各成长时期的特点，为儿童各个时期的运动训练提供适当地指导及教育。

体能训练过程中的几点小建议：髋关节铰链左侧所示的下蹲、硬拉、后脚抬高蹲以及甩大绳，都是常用的训练手段，他们的共同点之一在于髋关节的屈曲和稳定，归类就是右图所示的“髋铰链”，能够让我们更好的动用臀肌同时降低腰部及膝关节损伤。这是非常非常基础基本的动作模式，不光光是在力量训练，对于大多数需要场地多方向移动的项目都需要具备很好的且无意识的髋铰链能力。网球、篮球、棒球项目中的髋铰链应用所以对于大部分项目的青少年运动员来说，髋铰链是一定要去练的基础动作，也许专项中没有这个动作，比如射击射箭，但只要你需要练力量，尤其多关节参与的复合动作，髋铰链还是得适当学习，一旦掌握，难以忘怀。

体适能的训练对社会性发展层面，比重虽不如其它内容，但也是训练过程中非常重要的组成部分。主要包括以下三个层面：1、规则感的建立；2、个体与团体的差异、团队间的协作；3、健康意识的建立，以及形成运动习惯。规则感的建立，是对低年龄段孩子开展体适能训练的难点，它的前提条件是孩子能够听懂简单的指令。低年龄段的孩子认知发展差异巨大，年龄只能作为参考依据而不能作为判断依据。幼儿基本在3岁左右就能理解一些简单的指令，然后能够形成有限的规则意识。但如果是接受过科学的引导，2.5岁左右的孩子也可以具备这一特征。安全性是少儿体适能所强调的开始个内容。

大多数的父母都希望自己的孩子将来比自己更强，都希望孩子成龙成凤。可是在生活中父母会遇到很多关于孩子各方面的问题，害怕自己的孩子受到风吹雨打从而太过溺爱耽误了孩子成长，其实这样是不对的，我们需要从小科学合理的通过体适能锻炼培养孩子，为什么是选择体适能呢？因为其增强少儿体适能要从多方面一同训练，它不像是跆拳道或足球班那样一直单一的长期训练，因为孩子在没有良好的运动基础下这样运动很容易造成不可逆的运动损伤，甚至影响发育中的骨骼生长。所以，培养孩子的体适能要经过专业的多方向的教育培训着手。增强孩子的体适能需要多方位的增强，这不是儿戏，它关乎到孩子的未来，所以严格的训练计划和准确的训练方案是必不可少的。这样可以增强孩子的身体素质，矫正孩子不良体态，让大脑智力一同开发。如果儿童一刻也停不下来，或者明明感到疲惫，仍然停不了活蹦乱跳，这可能是多动症的症状，建议就医。成都小朋友训练体能

儿童体适能课程对儿童体态有一定的调节作用。厦门儿童体能教练学习班

体适能训练，可以帮助孩子多方面。1、增强孩子的身体素质，给孩子一个安全且多方位的训练，训练孩子的力量、平衡、灵敏、协调等能力，同时促进孩子的骨骼发育，增强抵抗力，提高孩子的体质。2、矫正孩子不良体态，在训练中改善孩子的运动习惯，增强孩子的肌肉组 织，强化孩子的骨骼。给予孩子身体更大更好的调节，让孩子能更加健康、抵抗力更强。3、大脑智力一同开发，在近年来的调查中可以发现，孩子的体适能运动素质和孩子的智力呈现正相关。让孩子在体适能运动中激发大脑发育，提高注意力。厦门儿童体能教练学习班